Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 74, № 5 (2024)
Центральные нейробиологические механизмы стрессоустойчивости при посттравматическом стрессовом состоянии
Кондашевская М.В., Артемьева К.А., Алексанкина В.В.
PDF
(Rus)
Том 75, № 1 (2025)
Связь уровней BDNF в медиальных зонах префронтальной коры крыс при научении с мотивацией формируемого поведения: достижение/избегание
Булава А.И., Александров Ю.И.
PDF
(Rus)
Том 74, № 5 (2024)
Влияние обогащенной среды на обучение и память в водном лабиринте Морриса у крыс с острым и хроническим провоспалительным стрессом
Зайченко М.И., Сидорина В.В., Григорьян Г.А.
PDF
(Rus)
Том 73, № 4 (2023)
Возрастные и половые особенности поведения пренатально стрессированных крыс в черно-белой модификации поведенческой модели “Суок-тест”
Кулешова О.Н.
PDF
(Rus)
Том 73, № 6 (2023)
Эффекты различных режимов интервальных гипоксических тренировок в экспериментальных моделях тревожно-депрессивных состояний на грызунах
Зенько М.Ю., Баранова К.А., Кукина М.В., Рыбникова Е.А.
PDF
(Rus)
Том 74, № 2 (2024)
Механизмы адаптации гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы у самцов мышей под влиянием хронического стресса социальных поражений
Сапронова А.А., Рябушкина Ю.А., Кисаретова П.Э., Бондарь Н.П.
PDF
(Rus)
Том 74, № 2 (2024)
Оценка сенсомоторного развития, поведенческих реакций и когнитивных функций потомства второго поколения крыс с гипергомоцистеинемией
Яковлева О.В., Скрипникова В.В., Яковлев А.В., Ситдикова Г.Ф.
PDF
(Rus)
1 - 7 из 7 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.